ÿþ<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <link href="style.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <title>élan interculturel - recherche et formation interculturelle</title> </head> <body> <div id="container"> <div id="header"> <div id="languageselector"> <ul> <li><a href="communication.htm">fr</a></li> <li><a href="communication_en.htm">en</a></li> <li><a href="formations_es.htm">es</a></li> </ul> </div> <ul> <li><a href="http://www.elaninterculturel.com">Accueil</a></li> <li><a href="quisommes.htm">Qui sommes-nous?</a></li> <li><a href="formations.htm">Formations</a></li> <li><a href="recherches.htm">Recherches</a></li> <li><a href="projects_en.htm">Projets</a></li> <li><a href="actualites.htm">Actualités</a></li> <li><a href="ressources.htm">Ressources</a></li> <li><a href="contact.htm">Nous contacter</a></li> </ul> </div> <div id="content"> <div id="left"> <h1>Communication Interculturelle</h1> <p>Si l expression de « communication interculturelle » est peu connue, c est bien une des choses qu on fait le plus souvent : on communique avec des personnes qui n ont pas exactement le même bagage culturel que nous. En réalité toute communication est un peu interculturelle, puisqu il y a toujours quelques différences  et par « différence culturelle » on ne pense plus qu aux différences de nationalité, religion, ethnie, sinon aussi celles d âge, de genre, de région, de subculture etc. Néanmoins, malgré notre grande pratique, se comprendre à travers des distances culturelles peut poser un vrai défi. Et l obstacle principal à la reconnaissance et compréhension de l autre n est rien d autre que notre héritage psychologique et notre propre identité culturelle. En effet ; fruits d une évolution longue et lente, nous étions construits pour vivre dans de petits groupes avec des être très similaires à nous, et non pas pour faire face à la diversité éblouissante d aujourd hui. Il faut donc que nous nous adaptions à cette nouvelle condition, pour pouvoir en profiter, et transformer la diversité autour de nous en richesse.</p> <p>Nos interventions (atelier, consultations, orientations) visent à une sensibilisation à la perception, à la reconnaissance et à la recherche des différences culturelles, conditions essentielles à la compréhension interculturelle.</p> <p>La démarche d apprentissage est particulièrement utile à des professionnels de santé, du secteur social ou de l éducation, qui travaillent dans des entourages multiculturels.</p> <h2>Objectifs pédagogiques:</h2> <ul> <li>Comprendre des mécanismes psychosociaux liés à l interculturel</li> <li>Sensibiliser aux dynamiques interculturelles</li> <li>Transferer des outils et développer de compétences à la communication interculturelle</li> <li>Analyser la pratique professionnelle à travers les besoins d'une approche interculturelle</li> </ul> <h2>Modules:</h2> <h3>Les obstacles à la reconnaissance de la différence</h3> <p>(d'après l'approche de M.Cohen-Emerique)</p> <ul> <li>Fonctionnement cognitif (discrimination, catégorisation, stéréotypes)</li> <li>L identité sociale et culturelle</li> <li>Culture professionnelle</li> </ul> <h3>Types de situations interculturelles</h3> <ul> <li>Adaptation, acculturation, interculturation, chocs de culture</li> <li>«Être l autre » discrimination, stigmatisation, conséquences de la discrimination</li> <li>Travailler dans un milieu multiculturel</li> </ul> <h3>Outils et compétences (à base de l approche de Margalit Cohen-Emerique)</h3> <ul> <li>Décentration, approche des incidents critiques</li> <li>Cadre de référence de l autre: Dimensions des différences culturelles, outils de connaissance </li> <li>Négociation et communication interculturelles</li> </ul> <h2>Approche méthodologique</h2> <ul> <li>Interactive : se base sur la participation active de tous</li> <li>L'accent est sur l'adcquisition active d'outils pratiques</li> <li>Inclut des jeux de rôles, exercices structurés, travail individuel et en sous-groupes</li> </ul> <p><a href="contact.htm">Contactez-nous</a> pour identifier vos besoins de formation et obtenir un devis</p> </div> <div id="right"> <h1>Autres interventions</h1> <a href="mobilite.htm">Préparation à la mobilité internationale</a> <p>Pour futurs expatriés, leur famille, leur DRH</p> <a href="adaptation.htm">Ateliers pour faciliter l'adaptation</a> <p>Pour personnes en mission internationale en France, leurs époux - partenaires et leurs enfants</p> <a href="cooperation.htm">Cooperation en groupes hétérogènes</a> <p>Pour coordinateurs et managers de projets internationaux</p> </div> </div> <div id="footerline"></div> <div id="footer">Copyright © 2009 élan interculturel <a href="http://www.elaninterculturel.com">www.elaninterculturel.com</a>&nbsp; All rights reserved.<br/> Logo par SIGN*A*RAMA - Issy Les Moulineaux. </div> </div> </body> </html>